Musiktheater-Werkstatt
Künstler besuchen Schüler in Oldenburg
Pressemitteilung vom 19. Februar 2009
Im Rahmen des Projektes »Zeitgenössische Musik in der Schule« der Niedersächsischen Sparkassenstiftung besuchen die Künstler Diego Leon, Tatjana Prelevič und Angelina Soller eine 8. Klasse der Liebfrauenschule in Oldenburg. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern und der Fachlehrerin Franziska Eber werden die Künstler im Musikunterricht zum Thema »Musiktheater-Werkstatt« eine interdisziplinäre Performance erarbeiten. Insgesamt finden von April bis Juni vier zweistündige Treffen statt.
Die Projektergebnisse wird die Klasse abends auf dem Sommerkonzert der Schule am 17. Juni präsentieren.
Die Projektergebnisse wird die Klasse abends auf dem Sommerkonzert der Schule am 17. Juni präsentieren.
Zum Inhalt des Projektes: Darstellende Kunst, Komposition, Sing- und Sprechstimme werden in diesem Projekt interdisziplinär miteinander verbunden. Die Schülerinnen und Schüler werden zu Komponisten, Regisseure und Interpreten. Ein selbst geschriebenes Theaterstück dient als Grundlage des Komponierens zur Umsetzung musikalischer Ideen. Stimmliche Parameter werden experimentierend und improvisierend ausgelotet. Das musikdramatische Geschehen wird körperlich und mimisch widergespiegelt. Es entsteht ein lebendes, klingendes Bühnenbild.
Diego Leon studierte Pantomime bei Marcel Marceau in Paris. Bei Wolfgang Mehring und Janine Grillon erhielt er eine weitere Ausbildung u. a. in Schauspiel, Theater, Regie, Bühnenarchitektur, Kostüm und Maskenbau. Diego Leon beteiligte sich an internationalem Pantomimentheater und zahlreichen Schauspielproduktionen. Im Auftrag des Goetheinstituts baute er von 1970 bis 1972 in Casablanca eine Theaterschule auf. 1976 folgte er einem Ruf der Hochschule für Musik und Theater in Hannover und hatte bis zum Jahre 2000 einen Lehrstuhl für Körpersprache, Sprachtheater und Projektleitung inne. Seit 2001 arbeitet er als freier Theaterpädagoge mit Schülerklassen u. a. in Braunschweig und Hannover.
Tatjana Prelevič studierte Klavier und Komposition an der Musikhochschule in Titograd/
Belgrad. Sie beendete 1987 ihr Studium mit Auszeichnung und setzte mit einem Stipendium des DAAD ihre Ausbildung an der Hochschule für Musik und Theater (HMT) in Hannover fort. Tatjana Prelevič wurde mit zahlreichen Preisen ausgezeichnet, ist Mitglied mehrerer Ensembles und lehrt seit 1996 als Jungprofessorin an der HMT Hannover.
Angelina Soller studierte Schulmusik, Gesang und Klavier in Freiburg. Als Konzertsängerin ist sie in verschiedenen musikalischen Bereichen tätig. Ihre Aktivitäten führten sie auch mit Ensembles wie »oh-ton« und »L’Art pour L’Art« zusammen. Sie arbeitet als Musikpädagogin und Chorleiterin mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. In Zusammenarbeit mit Schulen entwickelt sie Konzeptionen zur Vermittlung traditioneller und zeitgenössischer musikalischer Stil- und Ausdrucksmittel.
Zum dritten Mal führt die Niedersächsische Sparkassenstiftung in Zusammenarbeit mit dem Niedersächsischen Kultusministerium das Projekt »Zeitgenössische Musik in der Schule« durch. Musiker, Komponisten und Ensembles besuchen den Musikunterricht und erarbeiten gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der 5. bis 13. Klasse Themen der zeitgenössischen Musik. Dabei stehen vor allem die Praxis, das Musik-Erfinden und Experimentieren mit Klängen und Instrumenten im Mittelpunkt. Über diesen direkten Zugang werden auch Schüler angesprochen, die vorher noch kein Instrument gespielt haben.
25 niedersächsische Schulen, darunter drei Förder-, eine Real- und eine kooperative Gesamtschule, haben 13 ausgewählte Künstler und Künstlergruppen zu Gast.
»Die Förderung der Neuen Musik als einer lebendigen, experimentellen Kunst liegt uns besonders am Herzen. Das Projekt >Zeitgenössische Musik in der Schule< ermöglicht den Jugendlichen nicht nur den Zugang zur Musik, sondern auch die Begegnung mit der eigenen Kreativität; im Zeitalter der Neuen Medien kommt dies häufig zu kurz.«, so Thomas Mang, Präsident der Niedersächsischen Sparkassenstiftung.
Das Projekt findet in Kooperation mit dem bundesweiten Verband deutscher Schulmusiker (VDS), Landesverband Niedersachsen des VDS und dem Zentrum Musik 21 statt.

